Селиванова Ирина Николаевна

Преподаваемый предмет: начальные классы

Методическая тема: «Сочетание целенаправленного формирования у учащихся познавательной самостоятельности, эстетического восприятия и целостного представления об окружающем мире с выработкой навыков правильного поведения в природной и социальной среде через интеграцию общеобразовательных предметов начальной школы»

Особенность опыта: экологическое воспитание школьников приобретает особое значение и выражается в идеях природо – и культуросообразности, т.е. в воспитании с позиции целостности человеческой личности, единства Человека и Природы, Общества и Космоса. Младший школьный возраст  является решающим в процессе становления базовых ведущих новообразований.

    Реализация заявленной темы осуществляется посредством моделирования педагогических ситуаций по включению детей в рефлексивную деятельность с выработкой практических навыков саморегуляции и  самосовершенствования, а также  посредством:

- внесения в контекст программных материалов элементов, отражающих специфику региона в сочетании с демонстрацией студентам педагогического колледжа лучших образцов содержания и организации образовательного процесса;

- интеграцией содержательных линий различных образовательных курсов, направленных на рассмотрение неразрывного единства человека, природы и общества на основе широкого обращения к языковому и жизненному опыту детей;

- формированием навыков нравственного поведения и саморегуляции в искусстве коммуникативной самоорганизации.

Дополнительная информация: награждена грамотой Министерства общего и профессионального образования Ростовской области «За многолетний плодотворный труд, значительные успехи в организации и  совершенствовании учебного и воспитательного процессов, интеллектуальное, культурное и нравственное развитие личности учащихся»